Beaver Achiever (I)

  1. หน้าหลัก
  2. Beaver Achiever (I)

ภาพรวมคอร์ส Beaver Achiever (I)

Beaver Achiever คือคอร์ส Block Coding ที่ออกแบบให้เด็ก ๆ พัฒนาทักษะโค้ดดิ้งให้ลึกขึ้นกว่าเดิม น้อง ๆ ที่เคยเรียน CodeMonkey Junior จะได้ต่อยอดด้วยบล็อกที่ซับซ้อนขึ้น ส่วนเด็กที่อายุ 6 ปีขึ้นไปและไม่เคยเรียนมาก่อนก็เริ่มได้ทันที เพราะบทเรียนสนุก เข้าใจง่าย และไล่ระดับอย่างเป็นขั้นตอน

คอร์สนี้เน้นอะไร

คอร์ส Beaver Achiever I มุ่งเน้นให้เด็ก ๆ พัฒนาทักษะการคิดเป็นลำดับขั้นตอนผ่าน Block Coding โดยน้อง ๆ จะช่วยเจ้าบีเวอร์ซ่อมเขื่อนน้ำในภารกิจต่าง ๆ ผ่านการลากบล็อกคำสั่ง เด็ก ๆ จะได้ฝึก การวางแผน (Planning), การเรียงลำดับคำสั่ง (Sequencing) และ การใช้ Loops แบบง่าย ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของการเขียนโปรแกรม คอร์สนี้ออกแบบให้เด็กวัย 6–10 ปี เรียนรู้ได้อย่างสนุก เข้าใจง่าย และเป็นระบบ ช่วยปูพื้นฐานแนวคิดการเขียนโปรแกรมก่อนต่อยอดไปสู่เนื้อหาที่ซับซ้อนขึ้นในคอร์สถัดไป

ตัวอย่างกิจกรรมในบทเรียน


แนวคิดที่เด็กจะได้เรียนรู้

ลำดับคำสั่ง (Sequencing)การวางแผนก่อนลงมือทำ (Planning)การทำซ้ำแบบง่าย (Simple Loops)การคิดเชิงตรรกะและการแก้ปัญหาการแยกส่วนปัญหาเพื่อแก้ทีละขั้นตอน

ประโยชน์ที่คาดหวัง

  • ฝึกการคิดอย่างเป็นลำดับขั้นตอนก่อนลงมือเขียนโค้ด
  • สร้างพื้นฐานที่ดีสำหรับทักษะโค้ดดิ้งระดับต่อไป
  • เพิ่มทักษะการสังเกตและการวิเคราะห์ปัญหา
  • เข้าใจแนวคิดการลดความซ้ำซ้อนด้วย Loop
  • เพิ่มความมั่นใจในการแก้ปัญหาและเขียนคำสั่งหลายขั้นตอน

🧰 อุปกรณ์ที่ต้องเตรียม

เรียนออนไลน์

  • 💻 คอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้
  • 🔗 โปรแกรม Zoom และบัญชี CodeMonkey
  • 🎧 หูฟังพร้อมไมโครโฟน
  • 🧘 พื้นที่เรียนที่เงียบและมีสมาธิ

เรียนที่สถาบัน (On-site)

  • 🏫 ทางสถาบันมีอุปกรณ์พร้อมให้ใช้ทั้งหมด
  • 🎧 นักเรียนสามารถนำหูฟังส่วนตัวมาใช้ได้ (ถ้ามี)

เกริ่นคอร์สนี้มีอะไรบ้าง?

มาผจญภัยต่อในโลกของโค้ดดิ้งกันอีกขั้น! คอร์สนี้ประกอบด้วย 6 บทเรียน ครอบคลุมหัวข้อ กระบวนการ (Procedures) และ กระบวนการขั้นสูง (Advanced Procedures) เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้แนวคิดของ “ฟังก์ชัน” หรือการรวมชุดคำสั่ง เพื่อใช้ซ้ำและทำให้โค้ดเป็นระเบียบมากขึ้น ทุกบทเรียนออกแบบให้สนุก เข้าใจง่าย และเหมาะสำหรับเด็กเล็กในการฝึกคิดอย่างเป็นระบบผ่านการเล่นเกม

  • บทที่ 1 – แนะนำคอมพิวเตอร์และการเขียนโค้ดทฤษฎี
    น้อง ๆ จะทำความรู้จักพื้นฐานของคอมพิวเตอร์และแนวคิดของการเขียนโปรแกรมก่อนเริ่มเล่นเกม
  • บทที่ 2 – พบกับเจ้าบีเวอร์ปฏิบัติ
    เริ่มต้นทำความรู้จักตัวละครบีเวอร์และวิธีใช้บล็อกคำสั่งเพื่อควบคุมการเคลื่อนไหว
  • บทที่ 3 – ฉันวางแผนไว้แล้วปฏิบัติ
    ฝึกวางแผนลำดับคำสั่งให้ถูกต้องเพื่อช่วยบีเวอร์ทำภารกิจได้อย่างเป็นขั้นตอน
  • บทที่ 4 – ทำซ้ำอีกครั้งปฏิบัติ
    เริ่มเรียนรู้แนวคิดพื้นฐานของการทำซ้ำ (Loops) ผ่านโจทย์ง่าย ๆ
  • บทที่ 5 – อีกสักครั้งปฏิบัติ
    ฝึกการใช้คำสั่งทำซ้ำและมองหาลำดับคำสั่งที่ซ้ำกันเพื่อเขียนโค้ดให้กระชับ
  • บทที่ 6 – ยิ่งฝึกยิ่งเก่งปฏิบัติ
    ฝึกใช้ลูปในหลายสถานการณ์เพื่อให้เข้าใจมากขึ้นและมีความคล่องตัว
  • บทที่ 7 – ทำซ้ำอีกครั้ง…ปฏิบัติ
    เสริมความเข้าใจเรื่องลูปด้วยโจทย์ที่ยากขึ้นเล็กน้อย พร้อมฝึกคิดเชิงตรรกะ
  • บทที่ 8 – ลูปฮูลาฮูปปฏิบัติ
    เริ่มต้นเรียนรู้ลูปซ้อนลูป (Nested Loops) ผ่านภารกิจแบบสนุก ๆ
  • บทที่ 9 – ทำแบบนี้ได้ไหมนะ?ปฏิบัติ
    สรุปทักษะ Sequencing + Loops และฝึกใช้ลูปแบบเพิ่มจำนวน (Increment Loops)

คุณแม่คริส, ผู้ปกครองน้องอาแมนด้าวัย 6 ขวบ

15 Nov 2025

ลูกสนุกมากกับการเรียนครั้งแรก น้องอายุ 6 ขวบ ยังไม่เคยเรียนโค้ดดิ้งมาก่อน แต่เข้าใจง่ายเพราะเป็นเกมลิงเก็บกล้วย เด็ก ๆ สนุกเหมือนได้เล่นเกมจริง ๆ พอจบบทเรียนเริ่มเข้าใจคำว่า “ลำดับขั้นตอน” แล้วค่ะ 👍

คุณพ่อเอิร์ธ, ผู้ปกครองน้องกัปตันวัย 5 ขวบ

28 Sep 2025

เรียนผ่านเกม ช่วยให้ลูกกล้าคิดเอง ลูกผมตั้งใจเล่นมาก เหมือนได้ผจญภัยไปกับเจ้าลิง ทุกด่านต้องคิดว่าจะทำยังไงให้ถึงสมบัติ ทำให้เขาฝึกวางแผนและแก้ปัญหาได้เองโดยไม่ต้องบอกเลยครับ 👏