Coding Adventure (III)
- หน้าหลัก
- Coding Adventure (III)
ภาพรวมคอร์ส Coding Adventure (III)
Coding Adventure คือคอร์สที่พาเด็ก ๆ ก้าวจาก Block Coding สู่การเขียนโค้ดจริงผ่านเกมผจญภัยสุดสนุก เด็ก ๆ จะได้ใช้ CoffeeScript ซึ่งมีโครงสร้างเหมือนภาษาที่ใช้ในงานพัฒนาซอฟต์แวร์ เรียนรู้การเขียนโค้ดแบบตัวอักษรทีละขั้นตอนโดยไม่รู้สึกยาก ระหว่างเล่น เด็กจะต้องเขียนโค้ดเพื่อแก้ปัญหา วางแผนล่วงหน้า และคิดอย่างเป็นระบบ ช่วยพัฒนาทักษะสำคัญของโปรแกรมเมอร์ เช่น ลำดับคำสั่ง การวนซ้ำ เงื่อนไข ฟังก์ชัน และตรรกะพื้นฐาน คอร์สนี้จึงเป็นพื้นฐานที่แข็งแรงสำหรับเด็กที่ต้องการต่อยอดไปสู่การเขียนโปรแกรมระดับสูงหรือสาย Computer Science ในอนาคต
คอร์สนี้เน้นอะไร
ภาคสุดท้ายที่เด็ก ๆ จะได้ก้าวสู่การเขียนโปรแกรมเชิงโต้ตอบอย่างแท้จริง เรียนรู้เหตุการณ์ (Events), การควบคุมผ่านคีย์บอร์ดและเมาส์, ฟังก์ชันที่คืนค่า และตรรกะเชิงเงื่อนไขที่ซับซ้อน เพื่อฝึกออกแบบพฤติกรรมของตัวละครและสร้างการทำงานตอบสนองแบบไดนามิก พร้อมท้าทายความสามารถกับภารกิจระดับโปรแกรมเมอร์ตัวจริง
ตัวอย่างกิจกรรมในบทเรียน
แนวคิดที่เด็กจะได้เรียนรู้
ตัวดำเนินการเปรียบเทียบ (==, <, >)ฟังก์ชันที่คืนค่า (Return Functions)การเรียกใช้ฟังก์ชันหลายรูปแบบEvent-driven Programmingการใช้ onKey, onClick และการควบคุมเมาส์การควบคุมหลายตัวละครพร้อมกันตรรกะเกม (Game Logic)การออกแบบเหตุการณ์ในเกมการแก้ปัญหาเชิงโต้ตอบ (Interactive Problem-Solving)
ประโยชน์ที่คาดหวัง
- เข้าใจการเขียนโปรแกรมเชิงเหตุการณ์อย่างลึกซึ้ง
- ควบคุมตัวละครด้วยคีย์บอร์ดและเมาส์ได้เหมือนสร้างเกมจริง
- พัฒนาการคิดวิเคราะห์และการตอบสนองต่อสถานการณ์
- เขียนโค้ดที่ตอบสนองผู้เล่น (Interactive Logic)
- ประยุกต์ความรู้จากทุกคอร์สเพื่อแก้ปัญหาซับซ้อน
- เข้าใจการทำงานของเกมพื้นฐานและโครงสร้างการโต้ตอบ
- พร้อมก้าวสู่คอร์สโปรแกรมขั้นสูงหรือการเขียนเกมจริง
🧰 อุปกรณ์ที่ต้องเตรียม
เรียนออนไลน์
- 💻 คอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้
- 🔗 โปรแกรม Zoom และบัญชี CodeMonkey
- 🎧 หูฟังพร้อมไมโครโฟน
- 🧘 พื้นที่เรียนที่เงียบและมีสมาธิ
เรียนที่สถาบัน (On-site)
- 🏫 ทางสถาบันมีอุปกรณ์พร้อมให้ใช้ทั้งหมด
- 🎧 นักเรียนสามารถนำหูฟังส่วนตัวมาใช้ได้ (ถ้ามี)
เกริ่นคอร์สนี้มีอะไรบ้าง?
- บทที่ 1 – ตัวดำเนินการตรรกะขั้นสูงปฏิบัติเรียนรู้ตัวดำเนินการทางตรรกะใหม่ ๆ และฝึกใช้งานร่วมกับเงื่อนไขเพื่อควบคุมพฤติกรรมของตัวละคร
- บทที่ 2 – ค่าเท่ากันและโซนพลังชีวิตปฏิบัติฝึกใช้เครื่องหมายเทียบค่าเท่ากับ (==) และเรียนรู้กลไกพลังชีวิต (Health Zone) ที่จำเป็นต่อการสร้างเกม
- บทที่ 3 – การเทียบค่าด้วยตัวดำเนินการมากกว่า–น้อยกว่าปฏิบัติทำความเข้าใจตัวดำเนินการเปรียบเทียบเชิงความสัมพันธ์ เช่น น้อยกว่า (<) เพื่อใช้ในการตัดสินใจของโปรแกรม
- บทที่ 4 – ฟังก์ชันที่มีการคืนค่าปฏิบัติเรียนรู้การเขียนฟังก์ชันที่ส่งค่ากลับ และนำค่าที่ได้ไปใช้งานเพื่อสร้างตรรกะที่ซับซ้อนขึ้น
- บทที่ 5 – พบกับอีกาและฟังก์ชันใหม่ ๆปฏิบัติใช้งานฟังก์ชันรูปแบบใหม่เพื่อโต้ตอบกับตัวละคร เช่น อีกา และฝึกควบคุมเหตุการณ์ในเกม
- บทที่ 6 – ฝูงอีกาและการจัดการหลายวัตถุปฏิบัติฝึกควบคุมหลายวัตถุพร้อมกัน และทบทวนเนื้อหาบทก่อนหน้าเพื่อปิดท้ายบทที่ 5
- บทที่ 7 – การเขียนโปรแกรมด้วยเหตุการณ์ (Events)ปฏิบัติเริ่มต้นเรียนรู้ระบบเหตุการณ์ (Events) และวิธีที่โปรแกรมตอบสนองต่อแป้นพิมพ์
- บทที่ 8 – ควบคุมวัตถุอื่นด้วยแป้นพิมพ์ปฏิบัติฝึกใช้ฟังก์ชัน onKey เพื่อควบคุมตัวละครอื่น ๆ นอกเหนือจากลิง
- บทที่ 9 – เปิดประตูด้วยรหัสลับปฏิบัติใช้เหตุการณ์จากแป้นพิมพ์เพื่อควบคุมลิงและเต่า พร้อมฝึกป้อนรหัสผ่านเพื่อเปิดประตู
- บทที่ 10 – ควบคุมด้วยเมาส์ปฏิบัติเรียนรู้การโต้ตอบผ่านเมาส์ เช่น การหมุนลิงด้วยเคอร์เซอร์ และการควบคุมค้างคาว
- บทที่ 11 – คลิกเพื่อสั่งการปฏิบัติใช้เหตุการณ์คลิกเมาส์เพื่อสั่งให้ตัวละครเคลื่อนที่หรือตอบสนองต่อวัตถุในฉาก
- บทที่ 12 – เลือกตัวละครด้วยคลิกปฏิบัติฝึกใช้เหตุการณ์คลิกเพื่อตัดสินใจว่าจะให้ตัวละครตัวใดเป็นผู้เคลื่อนที่หรือทำงาน
- บทที่ 13 – ศึกใหญ่กับกอริลลา!ปฏิบัติใช้ทักษะเหตุการณ์ทั้งหมดเพื่อต่อสู้กับกอริลลา เช่น ขว้างมะพร้าวใส่ตัวละครในฉาก ถือเป็นบทสรุปสุดมันส์
- บทที่ 14 – เวิร์กชอป: สร้างโจทย์อีเวนต์ปฏิบัติให้นักเรียนสร้างโจทย์ของตนเองโดยใช้ระบบเหตุการณ์ เพื่อทบทวนความเข้าใจในบทก่อนหน้า
- บทที่ 15 – โค้ดแบบเหตุการณ์ vs ลำดับคำสั่งปฏิบัติสร้างโจทย์เพื่อแสดงความแตกต่างระหว่างโค้ดแบบเหตุการณ์ (event-driven) และโค้ดแบบลำดับขั้น
- บทที่ 16 – ปรับปรุงคะแนนให้สมบูรณ์ปฏิบัติย้อนทำโจทย์เพื่อเก็บ 3 ดาวทุกด่านใน Coding Adventure Part 3 เพื่อให้ทักษะสมบูรณ์ที่สุด
ลูกสนุกมากกับการเรียนครั้งแรก น้องอายุ 6 ขวบ ยังไม่เคยเรียนโค้ดดิ้งมาก่อน แต่เข้าใจง่ายเพราะเป็นเกมลิงเก็บกล้วย เด็ก ๆ สนุกเหมือนได้เล่นเกมจริง ๆ พอจบบทเรียนเริ่มเข้าใจคำว่า “ลำดับขั้นตอน” แล้วค่ะ 👍
เรียนผ่านเกม ช่วยให้ลูกกล้าคิดเอง ลูกผมตั้งใจเล่นมาก เหมือนได้ผจญภัยไปกับเจ้าลิง ทุกด่านต้องคิดว่าจะทำยังไงให้ถึงสมบัติ ทำให้เขาฝึกวางแผนและแก้ปัญหาได้เองโดยไม่ต้องบอกเลยครับ 👏